- فلسطين أرض العروبة

- الانتماء للوطن والمواطنة الصّالحة

- القيم السّامية

- القضايا ذات العلاقة بواقع الطّلبة وحياتهم

إنّ اختيار العناوين له دور كبير في غرس ما تحرص التّربية الحديثة على تنميته في العمليّة التربويّة، كما أنّ العناوين المطروحة تعمل على تنشئة جيلٍ واعٍ منتمٍ لوطنه ومنفتح على العالم مع الاحتفاظ بالهويّة العربيّة، إضافة إلى ذلك فإنَّ العناوين المنتقاة تلعب دورًا فاعلا في إعداد طلبة مفكّرين ومتأملين ومجازفين، ومسؤولين، ومفكرين، ومطّلعين.

والجدير بالذّكر أنّ تعميم المسابقة يتضمن فقرة تشتمل على كلمات مفتاحيّة تحلّق بأبنائنا في أفق الكتابة الإبداعيّة.

عناوين المسابقة

موضوعات المسابقة خلال أعوامها

2024-2023

- فلسطين في عيون الأطفال.

- بيئتنا ملكنا... واجبنا حمايتها والمحافظة عليها.

- فكّر بغيرك.

- طوفان الأقصى... حريّة وكرامة وعزّة لفلسطين وغزّة.

- هويّتنا... أساس وجودنا ومستقبلنا.

- هل لمؤثّري مواقع التّواصل الاجتماعيّ تأثير على حياتنا؟

- الذّكاء الاصطناعيّ... إلى أين؟

2023-2022

- حلم طفل فلسطينيّ.

- شيرين أبو عاقلة صوت الحقّ.

- سلوكاتي وتصرّفاتي ومواقفي تعكس شخصيّتي وثقافتي وهويّتي.

- دروس وعبر مستفادة من التّعامل مع الحيوانات الأليفة.

2022-2021

- بالملعقة سنحرّر فلسطين.

- صحتنا بعيدا عن الشّاشات الإلكترونيّة.

- ذوو الإعاقة وتقبّلهم ودمجهم في المجتمع.

2021-2020

- أكلت يوم أكل الثور الأبيض

- جائحة كورونا.

- التّعلم الافتراضيّ وآثاره النفسيّة والاجتماعيّة.

2018-2017

- المواطنة الصّالحة.

- البيئة الآمنة للأطفال.

- الانفتاح على العالم مع الاحتفاظ بالهويّة العربيّة.

2020-2019

- زيتونة فلسطين حكاية تراث وهويّة.

- التّنمر.

- تأثير مواقع التّواصل الاجتماعيّ على اللّغة العربيّة.

2019-2018

- حقّ العودة( القدس عاصمة فلسطين)

- الاستخدام الآمن للتّكنولوجيا.

- حقّ الجار.

2015-2014

- العطاء والإحسان للآخرين.

- قصّة طفل أو عائلة من غزة.

- قصّة خياليّة.

2016-2015

- موضوع حرّ.

2017-2016

- الانتماء للوطن.

- تقبّل الآخر.

- حقوق الإنسان.

2025-2024

- التّبرع والعطاء أسمى درجات الإنسانيّة، يُظهران قوة العطاء في تغيير حياة الآخرين وإشاعة الأمل في النفوس.

- فلسطين في قلبي ... حكايات وأحلام.

- فلسطين في عيون العالم.

- كيف توظّف مواقع التّواصل الاجتماعيّ بشكل إيجابيّ؟